研資局講座探討兒童發展與家庭介入
研究資助局於十月至十一月舉辦一系列公眾講座,次場「兒童發展、學習與家庭介入」將於十月十七日在香港中央圖書館舉行。講座邀得專家探討家庭學習環境對兒童能力的影響,以及自閉症兒童的綜合介入方法。
研究資助局(研資局)為配合政府推動中小學STEAM(科學、科技、工程、藝術和數學)教育,於十月至十一月舉辦一系列公眾講座,內容涵蓋人工智能、網上訂價、兒童教育及宇宙探索等範疇。講座免費入場,先到先得,歡迎公眾參與。
次場講座「兒童發展、學習與家庭介入」將於十月十七日(星期六)下午三時至五時,在香港中央圖書館地下演講廳舉行,並會在香港公共圖書館YouTube頻道直播。講座以廣東話進行。
第一節講座由香港理工大學應用社會科學系助理教授(研究)劉翠娜博士主講,題為「怎樣有效參與並提升孩子的學習:來自香港家庭的發現」。講座基於在本港進行的多項研究,探討家庭學習環境和活動的特點,以及與兒童中文、英文和數學能力的關係,為家長提供實證參考。
第二節講座由香港中文大學教育心理學系教授蘇詠芝教授主講,題為「全方位自閉症關懷:針對自閉症兒童及其父母的綜合介入方法」。講座將介紹研究團隊獨創的RABI®介入方案,並闡述方案在創新與科技應用,以及對社會及教育層面的影響。
研資局自二○○九年起定期舉辦公眾講座,旨在將高等院校的研究知識普及化,讓市民了解本地研究的價值。公眾可致電2524 3987查詢,或瀏覽大學教育資助委員會網頁獲取詳情,亦可登記研資局的電郵訂閱服務以接收最新資訊。
資料來源:香港特區政府新聞公報。
閱讀原文報道 →