意大利外籍學生比例上限引發教育界爭議

意大利政府通過教育改革法令，規定部分學校班級外籍學生比例不得超過30%，並要求部分家長參加意大利語課程。措施旨在促進融合，但被工會批評與實際情況脫節，實施時機不當。

意大利政府通過一項教育改革法令，規定在部分學校班級中，符合特定條件的外籍學生比例原則上不得超過30%。同時，部分外籍學生家長需要參加意大利語課程。政府表示，此舉是為了促進學生融入意大利社會，但有關措施在教育界引發爭議。

根據法令，適用新規定的外籍學生群體包括：在小學階段未在意大利出生、而且未接受至少兩年幼兒園教育的非意大利籍學生；在中學階段未於意大利完成至少3年學業的非意大利籍學生。這項規定涵蓋範圍廣泛，影響不少移民家庭。

意大利總理梅洛尼解釋，新規定是為了避免形成由移民學生組成的「隔離班級」，而不是將外籍兒童排除在學校之外。她強調政策目標是促進融合，而非歧視。然而，教育界對此看法不一。

意大利總工會及部分工會組織認為，新規定與學校實際情況脫節，忽視了教師薪酬及臨時聘用等長期問題。他們指出，在新學年已開始的情況下實施如此大範圍的調整，實際操作存在困難，可能影響教學質素。